《坐在教授的棒棒上背单词双楠》剧情简介
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用进入青春期才开始学习芭蕾和决定坚持自己的性别归属相互映射。芭蕾指导在教室里对拉娜说由于太晚学习芭蕾,脚的柔韧度和轻度已经跟不上进步的要求,但总不能把自己的脚拿掉吧。而影片的整个过程都是芭蕾的艰难与性别认知带来的折磨,一边是围变性手术期治疗带来的物理层面的变化未达到的影响,让拉娜对身体到心理都没办法自信起来。一边是身份变更的社会环境的无形压力,看似尊重的态度和言语却依旧是伤害人的武器。交织的双重疼痛让拉娜剪掉了“自己的脚”,结尾她走在地下道自信从容,从这一设定来看,依旧是暗示了物理对心理的决定性影响。拉娜在物理层面成为坐在教授的棒棒上背单词双楠的那一刻,她才能是真正的坐在教授的棒棒上背单词双楠,她才能是不自弃、自我肯定的。剪辑切换场景带来的某些不流畅或许是影片少许的不够自然的缺点。